大家好，我是环球记忆大师朱军。很高兴能够在这里分享一下我的故事以及我的《朱军三位数编码系统》。
我是大概14年接触到记忆法的，就是那时电视里播放的《最强大脑》让我入了迷。于是自己就去自学了记忆法，在课堂上运用数字编码记忆了56个民族，感觉还挺好用。从此走上了记忆不归路，我也想成为记忆大师啊！自己开始训练，自练期间快速扑克就1分40多秒的成绩了，但是其他项目基本没有练。后来学习了几节网课，知道其他一些项目用什么方法了。可又面临现实的问题，毕业后面临工作又没有学了，把记忆搁浅了一段时间。可是心理总是空唠唠的，我还是想从事热爱的记忆行业，还是想进行记忆训练。一个人总是要走弯路的，期间请教过一些老师朋友问题，谢谢你们给予的帮助。一个人坚持到现在我想更多还是对记忆的热爱吧。
对于《朱军三位数编码系统》，首先还是申明一下，我的三位数编码系统由我个人独立思考、独立创造制作完成，不存在任何抄袭、盗用。制作的目的还是想去帮助到更多的记忆爱好者能有所参考，当然不足的地方也请大家多多包涵，与我交流，感激不尽。作为一名记忆爱好者，我对于三位数编码也挺痴迷的，查阅了相关的三位数编码资料，了解了他们的编码方法。要去记忆这些三位数编码、熟悉到运用肯定要花大量的时间，不是一个小工程。有没有更为简单的编码方式呢，我也在苦苦思索。一开始我也进行了一些编译，编到160多我就进行不下去了，感觉太难了，而且熟悉到运用的过程更难！没有方法没有思路编译肯定不好走啊！于是三位数编码的编译我又放了一段时间。一天我又在回顾两位数编码，想着想着......终于,三位数编码灵感来了，很高兴与大家分享。
我们知道两位数字编码的编码方式是根据数字的谐音、形象以及特殊含义来编的。那么三位数我们要进行编码该怎么去进行编译呢？首先特殊含义肯定是需要运用的，如120我们一下就反应出了救护车，520我们一下就可以想到爱心等。我们再从形象来分析，这一种方式，似乎都不太好实现编译，毕竟两位数用形象编码的都屈指可数，数字到了三位，更受其局限。那再看看谐音呢，好像也不太好操作，因为三个数字有三个音，三个音所对应上的事物所成编码也很少。
这里我们不妨再思考一下，回头再看看两位数编码，如“10——19”，我们看到除了特殊含义与形象之外，其他的都是运用谐音，10——19都是两个音，而第一个音是“yi”或者“yao”；后面“20——29”，除了特殊含义与形象（有的可能没有用形象编译）之外，谐音的第一个音都是“er”或者“e”；再来看“30——39”，除了特殊含义之外谐音的第一个音都是“san”或者“shan”。相信你看到这里，你可能已经有所启发。在这里我们不妨把三位数的三个音改成两个音，前两个数改为一个音。改成的这个音可以根据你的使用习惯，或者顺口（两个音拼出第三个音），或者自定义等。举几个例子相信你会明白，比如100，我们就把10改成一个音。说到“10”，我想到了一个叫“伊能静”的人，于是就把“10”的音改为“jin”或“jing”。在这里呢我们就使用一个音（前后鼻音都称为为一个音，这上面大同小异），于是我们的三位数编码呢就主要采取谐音与特殊含义的方法，我们再看一下100到109的编码：
100 苏炳添
101 火箭少女
102 金额
103 金山
104 近视（眼镜）
105 警服
106 金牛
107 锦旗
108 金发
109 金钩
再如710，我们就把“71”改成一个音。说到“71”大家都知道“奇异果”，那我们就把71的音改成“guo”。那再看一看710到719的编码：710 果冻
711 过亿
712 过儿（杨过）
713 过生
714 果实
715 国服
716 锅炉
717 国旗
718 锅巴
719 果酒
再如450，我们就把“45”改成一个音。45好像一拼就出来了，是“shu”或“su”的音，那我们就把45的音改成“shu”。那再看一看450到459的编码：450 苏宁
451 书亦（奶茶）
452 鼠儿
453 书生
454 素食
455 书屋
456 枢纽
457 书籍
458 书包
459 树胶
那我们对三位数进行编码可以运用的方式就有谐音和特定含义，当然极个别会用到形象。在这里先确定三位数中前两位的发音，这些音的确定是根据我个人的定义、拼读、习惯等确定的，具体如下：
作者的三位数编码如下所示
作者的三位数编码仅供参考，重要的是编码的思路。希望此三位数编码能够给与更多记忆爱好者帮助。也希望更多的人批评指正，与作者进行交流探讨。感谢！我只是一粒微尘，在所热爱的记忆事业里发光发热，尽绵薄之力，推动记忆事业发展，帮助更多的人。
